学校生活を「登校」・「全員遊び(中休み)」・「給食」・「下校」の4つの場面に設定し教室の様子を表す時計の音楽をつくる。
18小節分にする
2楽器やマレットは各グループ共通
3速さは一定にする
「登校」グループ、「中休み」グループ、「給食時間」グループ、「下校」グループの4つのグループに分かれて、音を試したり、音型カードを操作したりしながら、場面の様子に合った音楽を創っていく。